Formation of millennial missionary catechists according to the philosophical ideas of Ernst Cassirer

Penulis

  • Timotius Tote Jelahu Sekolah Tinggi Pastoral Kateketik Santo Fransiskus Asisi, Semarang
  • Joao Gueteres Instituto Superior De Filosofia e De Teologia, Dili

Kata Kunci:

globalization challenges, millennial catechist, symbolic education

Abstrak

In today's digitalized and globalized world, the formation of missionary millennial catechists is increasingly crucial for addressing complex moral and spiritual challenges. Ernst Cassirer's philosophy provides profound insights into the role of symbols in shaping human identity and perception, offering valuable perspectives for shaping millennial catechists effectively. Millennials contend with the pervasive impact of social media and globalization, which present obstacles to the development of their moral and spiritual identities. The need to cultivate millennial catechists capable of understanding human values, justice, and empathy becomes more pressing in this intricate environment. This study employs a literature-based approach, analyzing Cassirer's works alongside relevant literature on catechist formation, moral philosophy, and millennial generation development. This method enables a thorough examination of Cassirer's theories on symbols and moral values and their relevance to millennial catechist formation. The findings emphasize that embracing Cassirer's concepts can establish a robust foundation for shaping missionary millennial catechists. By enhancing holistic symbolic education, promoting intercultural dialogue, and fostering effective communication skills, millennial catechists can emerge as agents of positive change, promoting peace, harmony, and progress in our increasingly complex global society. In essence, according to Ernst Cassirer's philosophy, symbols play a pivotal role in shaping human identity and perception, guiding their understanding of themselves, their environment, and their relationships with others. Recognizing the significance of symbols enables humans to develop a deeper comprehension of the world and their position within it.

Referensi

Baga, A. J., Hamu, F. J., & Jelahu, T. T. (2021). Peran katekis dalam tata perayaan ibadat sabda di Paroki Santo Petrus dan Paulus Ampah. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 7(1), 13-27.

Budiono, I., Sihotang, J. A., & Firmanto, A. D. (2022). Katekese untuk membangkitkan antusias dan keaktifan OMK Paroki Maria Bunda Karmel, Probolinggo. Edukasi: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 20(1), 79-93.

Cassirer, Ernst. (1987). Manusia dan kebudayaan: Esai tentang Manusia. Jakarta: Gramedia.

Damianus, K. & Firmanto, A. D. (2021). Misi Umat Pasionis Sebagai Sarana Katekese. Sapa: Jurnal Kateketik dan Pastoral, 6(1), 42-55.

Dewi, Yanti Kusuma. (2009). Simbol-simbol satanisme dalam perspektif teori simbol Ernst Cassirer. Jurnal Filsafat 19(1), 57-78.

Dhana, M. A., Jelahu, T. T., & Maria, P. (2021). Tanggung jawab sosial Gereja dalam mengentaskan kemiskinan. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 7(1), 83-97.

Firmanto, A. D. (2020). Jürgen Moltmann: Persahabatan sebagai antisipasi kepenuhan harapan. Seri Filsafat Teologi, 30(29), 275-293.

Firmanto, A. D. (2021). Sharing on suffering experiences as the secularity of incarnation. International Journal of Indonesian Philosophy & Theology, 2(2), 61-71.

Firmanto, A. D. (2021). WhatsApp Group sebagai ruang percakapan pastoral di masa pandemi Covid-19. Dunamis: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 6(2), 480-495.

Firmanto, A. D., & Marianto, F. (2022). Kebermaknaan peran orang tua bagi pendidikan iman anak. BIA': Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Kontekstual, 5(2), 247-263.

Firmanto, A. D., & Setiyaningtiyas, N. (2017, September). Local wisdom as integration of the cosmic and the metacosmic perspectives in Indonesian philosophy of education. In 3rd International Conference on Education and Training (ICET 2017) (176-178). Atlantis Press.

Irpan, D., Firmanto, A. D., & Aluwesia, N. W. (2022). Katekese Digital Keuskupan Agung Pontianak di tengah Pandemi Covid-19. Borneo Review, 1(1), 56-72.

Jaya, A. M., Jelahu, T. T., & Romas, R. (2021). Pemberdayaan kaum muda sebagai tim pastoral di Stasi Penda Asam. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 7(1), 1-12.

Juhani, S., & Firmanto, A. D. (2021). Dimensi eko-eskatologis dalam mitos penciptaan pada masyarakat Manggarai Nusa Tenggara Timur. Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi), 7(2), 254-264.

Kareli, V. Y., Firmanto, A. D., & Aluwesia, N. W. (2022). Membina pengharapan umat Katolik di tengah pandemi. JPAK: Jurnal Pendidikan Agama Katolik, 22(1), 1-19.

Miraliani, M., Jelahu, T. T., & Hamu, F. J. (2020). Relevansi nilai-nilai mamapas lewu bagi penghayatan sakramen tobat dalam Gereja Katolik di stasi sto. Engelbertus Teluk Betung. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 6(1), 60-74.

Mujianto, A., & Firmanto, A. D. (2021). Katekese keluarga pada masa pandemi Covid 19 dalam perspektif model katekese ritual maggid. Jurnal Ledalero, 20(1), 19-34.

Paulus, A., Maria, P., & Jelahu, T. T. (2020). Peran katekis dalam memberikan katekese kepada remaja mengenai dampak minuman keras di Stasi Santo Yakobus Penda Asam. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 6(2), 1-15.

Pranata, W. A., Wahyuningrum, P. M. E., & Jelahu, T. T. (2020). Penanaman karakter melalui pendidikan agama Katolik di sekolah dasar. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 6(2), 111-123.

Ranti, A., Jelahu, T. T., & Adinuhgra, S. (2021). Pendampingan keluarga Katolik tentang sakramen perkawinan di Stasi Santo Petrus Cangkang Paroki Santa Theresia Liseux Saripoi. Sepakat: Jurnal Pastoral Kateketik, 7(1), 28-41.

Saputra, Jefri Andri. (2020). Analisis makna simbol Batu Tallu dan Täbä Tallu tentang pemeliharaan Allah di Salutambun dengan menggunakan teori Ernst Cassirer.” Kamasean 1(1), 55-70.

Sardono, E. E., & Firmanto, A. D. (2022). Pengharapan di tengah pandemi menurut Jürgen Moltmann. Dunamis: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 6(2), 546-562.

Sibori, I., Firmanto, A. D., & Aluwesia, N. W. (2022). Kaum awam sebagai “garam dan terang dunia” di zaman teknologi digital. Lumen Veritatis: Jurnal Filsafat dan Teologi, 13(1), 25-43.

Sugiyana, F. X., & Setiyaningtiyas, N. (2022). Gerakan solidaritas pada masa pandemi Covid-19 sebagai wujud wajah sosial gereja. Jurnal Ledalero, 21(2), 191-206.

Wijaya, J. A., & Firmanto, A. D. (2021). Representasi gender pada film tilik menurut studi semiotik roland barthes. Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 10(2), 166-176.

Diterbitkan

2023-02-01

Cara Mengutip

Jelahu, T. T., & Gueteres, J. (2023). Formation of millennial missionary catechists according to the philosophical ideas of Ernst Cassirer. Paideía Christiana: Journal of Evangelization, Catechesis, and Religious Education in Asia, 1(1), 22–32. Diambil dari https://jaemth.org/index.php/JAET/article/view/141

Terbitan

Bagian

Articles

Article Metrics

Abstrak view : 44 times